В 2026 году большинство вузов перейдет на новую систему образования. Как изменится учеба?

Вузы опубликуют актуальные правила приема не позднее 20 января

Пока студенты сдают экзамены — в разгаре зимняя сессия, — одиннадцатиклассники мониторят сайты университетов, чтобы не пропустить публикацию правил приема на 2026/27 учебный год. Все вузы России должны разместить актуальные и подробные правила не позднее 20 января. До дня «икс» осталась всего неделя.

Поправят балл

Что будет в правилах? Способы подачи документов, число бюджетных и — впервые — платных мест по вузу в целом и отдельно по каждому направлению подготовки, необходимые ЕГЭ для поступления на ту или иную специальность и, конечно, минимальные проходные баллы.

Их, кстати, в этом году впервые за несколько лет сильно повысили — сразу по шести предметам. Пороговые значения меняются по химии и биологии — с 39 до 40 баллов, по физике — с 39 до 41 балла, по информатике — с 44 до 46 баллов, по истории — с 36 до 40 баллов, по иностранному языку — сразу на 10 баллов: с 30 до 40. И это только нижняя планка. Вузы могут ее повышать. Что обычно и делают — во всяком случае те, кому важно получить сильных и мотивированных абитуриентов.

Не изменятся баллы по русскому языку, профильной математике, географии, обществознанию и литературе.

До четверки не дотянули

Весь прошлый год вузы активно обсуждали историю с четырьмя обязательными «вступительными» ЕГЭ для абитуриентов технических вузов. Об этом говорили громко и много. Например, ректор МГТУ им. Баумана Михаил Гордин отмечал: четыре экзамена — правильный фильтр для поступления на технические направления. Вуз был готов ввести четвертый обязательный экзамен уже в 2026 году, чтобы поступающие сдавали и физику, и информатику. По мнению Гордина, все четыре предмета инженеру жизненно необходимы. И такую точку зрения поддерживали некоторые его коллеги-ректоры.

Но, как заявил министр науки и высшего образования Валерий Фальков, всеобщей поддержки эта идея не получила.

«Правила приема в отношении числа вступительных испытаний не изменятся, — сказал Фальков. — Не только в 2026 году, но и в последующие годы не планируется переходить к приему по четырем обязательным ЕГЭ». Однако вузы вправе установить четвертый экзамен по своему усмотрению.

Правда, в планах у Минобрнауки — расширять список инженерных направлений подготовки, при поступлении на которые ЕГЭ по физике станет обязательным испытанием. Так, уже в этот прием их будет 25 — в частности, радиотехника, электроника и наноэлектроника, приборостроение, ядерная энергетика и теплофизика и другие.

Абитуриентам здесь нужно будет принести баллы ЕГЭ по русскому языку и физике — обязательно, и еще по одному или двум предметам: математике, информатике или химии.

В планах — расширять список инженерных направлений, при поступлении на которые ЕГЭ по физике станет обязательным испытанием

Ждем правил приема на сайтах университетов — там все будет.

Вот это переход

Наступивший 2026 год — переходный к новой системе высшего образования. С 2022 года в России идет пилотный проект, в котором участвуют шесть вузов. Но в этом году их число может сильно вырасти. Как заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, к 2026 году новая модель высшего образования будет внедрена более чем в тысяче вузов.

С 2027 года новая система заработает во всех вузах страны и, по словам Валерия Фалькова, включит в себя лучшие практики советской системы образования и опыта последних десятилетний.

Как изменится учеба в вузе?

Вводится единый уровень — высшее образование (подготовка полноценных специалистов «в один такт» ). Но срок обучения будет разным. Например, для инженеров, учителей — пять лет. Для сфер туризма и информационных технологий — более короткие программы. Для сложных наукоемких видов деятельности — шестилетнее образование.

Магистратура становится специализированным высшим образованием.

Ее предлагается поделить на три трека: профессиональную, управленческую и исследовательскую. Причем поступить на управленческий трек можно будет с любым профилем уже полученного высшего, а вот профессиональный и исследовательский треки будут доступны, только если профили специализированного и простого высшего совпадают.

Обновятся государственные образовательные стандарты: в основе — единое ядро, состоящее из социогуманитарной и фундаментальной частей. В стандартах будут заложены обязательное увеличение практической подготовки и фундаментальность.

Цифровые двойники, ИИ, машиностроение: на кого учиться в 2026 году

Дефицит инженерных кадров в России перестал быть просто цифрой в отчетах — это реальность, с которой столкнулась промышленность. Таким мнением поделился с «РГ» ректор Московского Политеха Владимир Миклушевский. Он рассказал, какие направления высшего образования будут самыми перспективными в 2026 году.

«Рост вакансий в инженерии сегодня измеряется двузначными числами, зарплаты приблизились к уровню IT-сектора, а бюджетные места на технические специальности увеличиваются ежегодно. Все это говорит о том, что стране нужны люди, способные обеспечить технологическую независимость», — считает ректор.

По его словам, в 2026 году наиболее востребованными останутся направления, связанные с автоматизацией производства, цифровыми двойниками, искусственным интеллектом в инженерии, транспортным машиностроением.

«Не потому, что это модно, а потому, что без этих компетенций невозможно сократить циклы разработки и выйти на собственные технологии в авиации, судостроении, автомобилестроении, — подчеркнул Владимир Миклушевский. — Промышленность нуждается в специалистах, которые могут реализовать весь цикл создания продукта — от концепции до серийного производства».

Ректор Московского Политеха также отметил: сегодня полностью меняется и логика обучения. Так, вместо четырех лет теории с последующей адаптацией на производстве студенты уже с первого курса включаются в работу над реальными индустриальными проектами. Одновременно усиливаются требования к фундаментальной подготовке: без понимания физики и химии невозможно создавать технологически сложные решения.

«Сегодня престиж инженерной профессии растет не только и не столько из-за высоких зарплат, а в первую очередь потому, что именно инженеры находятся на переднем рубеже технологической независимости страны, — добавил Владимир Миклушевский. — Это уже не абстрактная перспектива — это запрос, который промышленность формулирует здесь и сейчас».

Кстати, в Московском Политехе открыты две передовые инженерные школы. В Передовой школе технологического лидерства студенческие команды работают над электромобилями, гибридными силовыми установками, беспилотными платформами — проектами, которые сокращают циклы разработки за счет использования цифровых моделей и искусственного интеллекта. В Передовой школе инженерного дизайна инженеры и дизайнеры учатся в единой команде с первого курса, осваивая полный цикл — от концептуального проектирования до создания 3D-моделей для авиации, судостроения, автомобилестроения. Все — с участием партнеров — крупных отраслевых компаний.

 

Источник: https://www.rg.ru/2026/01/12/priem-na-vysshem-urovne.html

Прокрутить вверх